Matematik yatkınlığı olmayan bireylere algoritma öğretilmeye çalışılması hem bireyi gereksiz şekilde zorlayacak, hem de çok büyük ölçüde verimsiz olacaktır. Algoritma eğitiminin bireyin yatkınlıkları, yetenekli olduğu konular belirlendikten sonra sadece uygun bireylere verilmesi gerekir.
küçük yaştaki çocuklar için ezberlemek daha kolaydır. algoritma eğitimi verilmeye çalışılırken, çocukların yaratıcılıkları kısıtlanabilir. Algoritma eğitimi gerekli olsa da, soyut zeka çocuklarda 12 yaşından sonra kendini gösterir.